El cuaderno de Sara

Como hemos recordado en otras ocasiones en este blog, cada año el 12 de febrero se conmemora el Día Internacional contra el uso de Niños Soldado. Sigue siendo necesario recordar esta desagradable realidad ya que según UNICEF, en la actualidad se calcula que hay unos 300.000 niños y niñas soldado participando en conflictos armados de todo el mundo.Muchos de estos menores están directamente en la línea de combate y otros son obligados a ejercer como cocineros, mensajeros, esclavas sexuales, para realizar ataques suicidas.

Durante el tiempo en el que estos niños están vinculados a las fuerzas y grupos armados, son testigos y víctimas de terribles actos de violencia e incluso son obligados a ejercerla. Los traumas emocionales que esto les puede provocar son difíciles de superar.

Algunos son secuestrados; a otros, la pobreza, los malos tratos, la presión de la sociedad o el deseo de vengarse de la violencia contra ellos o sus familias les llevan a unirse a grupos armados y empuñar un arma. Son víctimas inocentes de las atrocidades de la guerra. Para ellos, el regreso a su vida y la recuperación de su infancia es tan difícil que puede parecer casi imposible.

En esta ocasión, se ha estrenado recientemente una película que nos presenta esta realidad. Se trata de "El cuaderno de Sara", largometraje de Ikiru Films dirigida por Norberto López Amado y con guión de Jorge Guerricaechevarría, tiene a Belén Rueda como principal protagonista.

La película, rodada durante ocho semanas en el corazón de la reserva ugandesa de Zirimiti y la Isla de Tenerife, narra el viaje de una mujer que busca a su hermana desaparecida en África. Ese viaje conduce al parque nacional de Virunga, zona de la República Democrática del Congo tomada por los grupos rebeldes, donde se concentra el 75% de las reservas mundiales del codiciado coltán. En la película se presentan dos realidades de las que ya hemos escrito en este blog: el uso de mano de obra infantil en la extracción del coltán y los menores empleados en conflictos armados. La explotación abusiva de este mineral, imprescindible para todos los dispositivos electrónicos actuales, y que tanta guerra ha llevado al Congo, lo que llevó a los productores a poner en marcha esta historia. En declaraciones a Ikiru Films, el guionista cuenta «tirando del hilo de la problemática del coltán decidimos trazar un viaje físico y emocional entre dos personajes que tienen que resolver un conflicto pendiente. Cada hermana refleja una forma de afrontar la realidad. Sara representa a ese grupo de personas concienciadas que piensan que las injusticias no solo se denuncian, sino que hay que solucionarlas. Laura somos los demás: todos los que sabemos que esta dura realidad existe, pero que, como tenemos nuestros problemas y están en este lado del mundo, pues no nos vamos a ir allí a resolverlos, ¿no?». Por otra parte, Belén Rueda comenta «la historia de estos niños es muy dura. Les arrancan de sus familias, literalmente, con apenas seis, ocho años. Y solo les enseñan a odiar. A muchos, cuando atacan sus aldeas, les obligan a matar a sus propios padres y se quedan completamente desprotegidos. De este modo, no tienen más familia que los propios soldados».

Alabamos la oportunidad que esta película presenta de llevar a la pantalla dos realidades que no son habituales en ese foro y que pueden servir para concienciar a los espectadores a los que esta información no les llega por otras vías. Y que de esa manera los espectadores puedan plantearse si como Laura, cerramos los ojos a las realidades tan atroces que atormentan nuestro mundo o por el contrario, dejamos la cultura de la indiferencia para implicarnos en construir un mundo mejor.

A continuación presentamos el vídeo oficial de la película:

EX - NIÑOS SOLDADO; LA REINSERCION ES POSIBLE

En anteriores entradas del blog hemos analizado la problemática de los menores utilizados como soldados en conflictos armados. En esta ocasión presentamos el testimonio de dos ex niños soldados; Joseph Duo y Morris Matadi, que fueron forzados, junto con muchos otros menores, a combatir en la guerra civil que asoló Liberia durante catorce años. Esta guerra terminó con la vida de más de 250.000 personas y obligó al desplazamiento de más de dos millones. Pero en esta ocasión no hablaremos de niños soldados sino de adultos que una vez fueron niños soldado. No es fácil acceder a información y testimonios reales de antiguos combatientes en su infancia o adolescencia.

Joseph Duo protagonizó una de las icónicas imágenes del conflicto de Liberia, al ser inmortalizado por el fotógrafo Chris Hondros en Monrovia, en un gesto muy significativo (la fotografía refleja a Joseph tras haber descargado su lanzagranadas). En aquel momento la guerra estaba a punto de terminar, pero a Joseph Duo ya le había cercenado su juventud. Fue reclutado a los 14 años por el NPFL (National Patriotic Front of Liberia), bajo las órdenes de Míster Charles Ghankay Taylor, que cumple una condena de 50 años por crímenes de guerra. 

La fotografía de Joseph Duo tomada por Chris Hondros

Gracias a un reciente artículo publicado por El País, conocemos ahora con detalle la historia de Joseph. Su familia huía de Monrovia cuando les interceptaron y así se convirtió en uno de los más de 40.000 niños soldado que participaron en el conflicto. Según, Morris Matadi, otro ex niño soldado, “la cifra es mucho mayor, somos más de 100.000”.

En 2012, años después de haber terminado el conflicto armado, Joseph Duo recuperó su vida, licenciándose en Justicia Criminal y Sociología y convirtiéndose en la viva prueba de que la trasformación, la reinserción, es posible.  

El pasado diez de octubre de 2017 incluso se presentó como candidato en unas elecciones de su país, para representante de su distrito. La prioridad en su candidatura ha sido la educación: “No puedo cambiar el país, pero si mi distrito, afirma”. Y con una campaña con duros cuestionamientos al establishment político por corrupción y por no cumplir sus promesas. Las elecciones no han satisfecho sus expectativas; no ha ganado el cargo de diputado de su distrito al que se presentaba. Lo atribuye al “problema de siempre, los amiguismos”, pero asegura que no se quejará, “porque no quiero violencia”.

Joseph comenta en una entrevista; “Todavía hay una guerra en este país, pero no es una guerra con armas de fuego… Es una guerra económica basada en los privilegios”. Y es que en los últimos años, el parlamento de Liberia ha estado sumido en varios escándalos de corrupción, con algunos de sus legisladores acusados de aceptar sobornos a cambio de votar acuerdos que comprometían los recursos naturales del país. Los salarios de los legisladores liberianos se encuentran entre los más altos del continente, pero el país sigue siendo uno de los más pobres.

Por otro lado, Morris Matadi fue reclutado a los 11 años, después de que degollaran a su padre y mataran a sus hermanos, entrando a formar parte del mismo grupo de Charles Taylor. “¿Sabes qué es que te arranquen todo el mundo a tu alrededor? ¿Sentir que no sabes cómo seguir adelante?”, comenta.

Un general me dio un arma. “La única familia que tenía entonces era aquel AK-47. Era muy valioso para mí, porque era todo lo que tenía”. Morris sabe bien cuáles son las consecuencias de todo lo que le tocó vivir: “después de la guerra nos reconocían y nos daban palizas. Nos apartaron. Solo había un lugar para nosotros: el gueto, y allí nos peleábamos entre nosotros, por haber estado en distintos grupos armados”. 

Pero como Joseph Duo, Morris Matadi logró salir de esa situación y creo junto con otros excombatientes la organización Initiative for the Development of Former Child Soldiers (IDEFOCS) ,que busca y ayuda a los adultos traumatizados por su infancia y castigados al destierro social después de la guerra. Morris cree que el desarme y la formación sirven de poco si los exsoldados se quedan al margen de la sociedad. “El programa gubernamental de Desarme, Rehabilitación y Reintegración ha sido un fracaso” y el resultado “es el fenómeno de los zogos” - criminales callejeros que viven en las barriadas llenas de basura en la periferia de Monrovia y en otras zonas de marginación y que, cada vez más, “bajan a la ciudad a robar para poder comer y pagarse las drogas”.

Imagen de campaña llevada a cabo por IDEFOCS en el gueto.

IDEFOCS nació en Ghana entre peleas y palizas. “Éramos miles de refugiados liberianos en Ghana, pero incluso allí nos apartaron a los guetos”. Morris había dejado las armas antes que terminara el conflicto. “Lo planeé. Ahorré dinero. Hasta que un día dejé el uniforme, el arma, y subí a un taxi rumbo a Ghana. Quería volver a estudiar, quería estar a salvo”. Pero se encontró de nuevo al margen, “éramos 100% vulnerables”, carne de cañón y cuando, en 2002, “el gobierno marfileño vino para intentar re-reclutarnos, saltaron todas las alarmas”. La guerra acababa de empezar en la vecina Costa de Marfil y los jóvenes apartados como nuestros protagonistas podían ser útiles.

Pero con estas circunstancias, en lugar de volver a participar en una guerra, optaron por crear IDEFOCS. Y ha sido un éxito hasta el momento, ya que 4.000 excombatientes se han rehabilitado gracias a esta organización desde y Morris les acompaña para que puedan tener un negocio y no recaer.

Tatuados por la guerra, estos dos ex niños soldados miran ahora a su país con preocupación. Morris se adentra en las barriadas para identificar a ex-combatientes, convertidos ahora en criminales y enganchados a las drogas y Joseph está convencido de que el 96% de analfabetización en su distrito representa un auténtico polvorín. “Sé qué significa destruir a tu país; sé muy bien qué significa crear violencia”, suspira. “Si después de la guerra no hubiera ido a la escuela, mi mentalidad sería muy distinta. Podrían darme órdenes”. Pero, “las reclamaciones de la gente hoy, son las mismas que hace décadas. Piden, exigen, necesitan un cambio”. Estos dos casos son excepciones. “Solo un 15% hemos salido de ésta”, dice Joseph. “Los políticos no quieren que los zogos cambien. Quieren que se queden en las chabolas, porque si pierden el poder pueden usarlos para crear el caos en este país"

Alto el fuego: reinsertando a menores soldado

En los últimos meses, vivimos ilusionados por las negociaciones que esperamos pongan punto y final al conflicto armado en Colombia. Han sido más de 8 millones de personas las víctimas de este enfrentamiento entre las FARC, el ELN, los Paramilitares y el Estado. Confiamos en que se pueda llegar a un acuerdo que satisfaga a todas las partes y que tras este acuerdo vengan otros para que finalmente todo el país pueda vivir en paz.

Hay una realidad un tanto desconocida de este conflicto, que guarda una estrecha relación con nuestro blog: el empleo de menores como soldados. Ante esta realidad, un tanto desconocida y con motivo de la Jornada Internacional contra la Utilización de los Niños Soldado, Misiones Salesianas ha elaborado el documental "Alto el fuego". En este, se presenta el proyecto Ciudad Don Bosco que, desde el inicio de este siglo, ha conseguido reinsertar con éxito a más de 2.300 menores que participaron en el conflicto colombiano.

El documental se puede visionar íntegramente en Youtube.

En este se cuenta la situación de los jóvenes que llegar y son parte de ese proyecto. Además, se cuentan los casos más individuales de Manuel y Catalina. Este documento una oportunidad única para conocer las circunstancias que atraviesan tantos menores en todo el mundo. Sus testimonios nos estremecen, como cuando Catalina cuenta lo siguiente: "Llegué a las FARC con 13 años. Dejé de ser una niña, me convertí en soldado".

Esclavitud Infantil No ha tenido la gran oportunidad de conocer personalmente y entrevistar a Rafael Bejarano, salesiano que dirige Ciudad Don Bosco. A continuación reproducimos la entrevista:

Cuéntanos cómo es el día a día de los menores que forman parte de este proyecto para jóvenes desmilitarizados.

En primer lugar en nuestro contexto colombiano se habla de adolescentes y jóvenes desvinculados de los grupos armados, desvinculados porque son declarados víctimas del conflicto y por ende deben recibir un trato diferencial según nuestra ley 1098 de infancia y adolescencia.
La rutina de estos chicos es la siguiente:

• 5am levantada: se realizan los aseos personales y de las habitaciones, desayunan y realizan el aseo de la casa.

Lunes a miércoles:

• 7am salen para la ETDH(educación para el trabajo y el desarrollo humano) para Europa sería formación profesional. Se realiza esta formación en la sede principal de Ciudad Don Bosco y los talleres son mecánica automotriz, maderas, electricidad, artes gráficas, confección, peluquería.
• 12m llegan a la casa de protección a su almuerzo (comida).
• 1pm salen para la escuela a realizar su formación académica en el centro de la ciudad.
• 6pm llegan a la casa de protección y cenan.
• 7-9pm realizan sus actividades de refuerzo escolar, tareas académicas y actividades con educadores sobre formación humana.
• 9pm descanso en sus habitaciones.

Los días jueves en las tardes luego del almuerzo se realizan actividades grupales donde los profesionales trabajan diferentes proyectos como el de no violencia, prevención de sustancias psicoactivas, familia, espiritualidad, hábitos de vida saludable, educación sexual, valores, proyecto de vida. Y posteriormente se realizan actividades culturales y deportivas donde desarrollan habilidades asociativas.

Los días viernes en la tarde se realiza pacto de convivencia, donde los chicos evalúan la semana con el fin de generar un espacio de participación y protagonismo juvenil y se fomenta el diálogo con el fin de dar solución a las dificultades presentadas y orientar a aquellos compañeros que faltaron y por otro lado se generan iniciativas de participación en escenarios distintos como caminatas, visita a bibliotecas públicas, juegos de fútbol, gimnasio, películas, entre otros.

Los días sábados y domingos, se realizan actividades propias de casa, aseos generales a la casa, lavado de ropa, realización de tareas, salidas recreativas, acompañamiento pastoral con los salesianos, ver televisión, compartir con las familias.

¿Cuáles son las principales carencias y necesidades que presentan estos jóvenes cuando llegan a vuestro proyecto?

Las principales falencias que tienen los chicos cuando llegan son:

• Académica, presentan baja escolaridad o nunca fueron a la escuela.
• Estrés postraumático, por lo vivido en la guerra.
• Afectivo, ya que es un factor que influye por estar fuera de su familia, amigos, o el mismo grupo ya que se posibilitó un vínculo con algunas personas en el grupo armado.
• Delirios de persecución, por estar fuera de las filas de un grupo armado y consideran que los pueden perseguir por esta razón.
• Miedos, de enfrentar nuevas posibilidades en una gran ciudad y con una nueva oferta de formación humana, esto puede generar miedos frente a lo cultural y la manera sentirse incluido en una nueva familia institucional y una nueva ciudad.

Indícanos cuáles son las principales causas por las que se usa como soldados a menores en el conflicto armado en Colombia, contraviniendo la legislación internacional.

• Se usan a chicos por su juventud y capacidad de estar en ambientes hostiles, son presa fácil ya que son objeto de fácil convencimiento para el ingreso a las filas de los grupos armados.
• Por salir de algún problema familiar y lo único que pueden tener de salida son los grupos armados.
• Su adiestramiento es fácil con relación a las políticas de cada grupo se convencen de manera clara.

¿Qué joven te ha impactado más por lo lejos que han llegado al rehacer su vida tras pasar por el conflicto armado?

Existen muchos jóvenes y desde luego me han impactado mucho por sus historias y maneras de vivir su resiliencia en Ciudad Don Bosco, somos conscientes que dentro de nuestra propuesta pastoral psicosocial existe el componente de resiliencia y acción sin daño, por ello resalto a los jóvenes protagonistas del documental y otro joven que ha generado en todos un proceso de fortalecimiento Alejandro quien ha sido un joven resiliente, fuerte, que ha pasado por situaciones complejas y gracias a nuestro qué hacer pastoral, educativo, psicosocial, cultural, formativo, deportivo, ha salido adelante y hoy es ejemplo de vida para los demás jóvenes del CAPRE Construyendo Sueños, hoy e encuentra laborando en una gran empresa ensambladora de autos y gracias a la formación recibida en el taller de mecánica automotriz se encuentra vinculado exitosamente en Sofasa una gran compañía de autos. 

Es un logro saber que la persona que ahora está reintegrada a la sociedad se desempeña con lucidez, y hace bien a la sociedad siendo protagonista de su historia y constructor de paz, viviendo las enseñanzas recibidas en Ciudad Don Bosco.

¿En qué medida se involucran los jóvenes, una vez han pasado por vuestro proyecto, en ayuda a otros menores que han pasado por el mismo conflicto armado?

En primer lugar el proyecto CAPRE Construyendo Sueños facilita un proceso de formación en liderazgo, esta estrategia facilita un camino que desde el carisma salesiano es importante para lograr avanzar en su proyecto de vida. Por ello aquellos líderes que han pasado por nuestro proyecto ahora son experiencias que se muestran a los otros jóvenes como ejemplo de crecimiento personal, como testimonio de familia, como testimonio de inserción laboral, cultural y espiritual. 

Tenemos experiencias de jóvenes que son educadores en el proyecto siendo testimonio exitoso para los demás. Algunos que han egresado vinculan a los que están próximos a salir a vivir en su vivienda, generando un camino de familia y solidaridad que es parte de la continuidad de su proceso en la sociedad.

Finalmente se les invita para que se vinculen a la asociación de exalumnos salesianos de Ciudad Don Bosco, donde pueden continuar fortaleciendo a los demás chicos de Ciudad Don Bosco con sus testimonios y emprendimientos.

El documental “Alto el fuego”, con el que se da a conocer la situación de los menores utilizados por las FARC y vuestra labor para su recuperación, tiene dos protagonistas, Catalina y Manuel. Desde tu experiencia, la utilización de niña soldados tiene peculiaridades especiales? ¿Cuáles destacarías?

En primer lugar el documental es la sistematización de un proyecto que se inicia hace 15 años tanto en Cali como en Medellín, por lo tanto es la experiencia salesiana bajo el modelo Pastoral Psicosocial que da cuenta de un proceso de reintegración de chicos desvinculados de los grupos armados ilegales de nuestro país, bajo tres pedagogías Pedagogía de la Confianza, Pedagogía de la Esperanza y Pedagogía de la Alianza; aunque los protagonistas estuvieron en las FARC, dicho modelo no es exclusivo para los chicos que pertenecieron a las FARC.

La situación de adolescentes mujeres en los grupos armados es bastante preocupante ya que es difícil un trabajo de recuperación pero se logra, en primer lugar por la negación de hacer devolución de su historia, se les es complicado hablar de su historia en el grupo de familia y en el grupo armado, dado que existen miedos a enfrentar su nueva vida; en segundo lugar por la utilización que tuvieron en la guerrilla, ya que son tratadas en muchas ocasiones como objeto sexual y se aprovechas de su quiebre emocional para vincularlas a trabajos fuertes, quieren continuar el ejercicio en los grupos de servir a los hombres en todo sentido.; en tercer lugar es por haber sido madres muy jóvenes en los grupos y fruto de ello deben regalar sus hijos o abortar, y cuando son separados de sus hijos desean recuperar al bebe para continuar su crianza pero no saben dónde ubicarlos, esto genera depresión y tristeza al inicio de su proceso. Claro está que no son en todos los casos pero es recurrente este ejercicio en los grupos armados; en cuarto lugar es el deseo inmediato de establecer relaciones afectivas para minimizar dificultad emocional y afectiva.

¿Crees que está en las manos de cada uno de nosotros contribuir a la erradicación de esta realidad? ¿Qué medios te parecen los más útiles?

Claro que si está en nosotros, en primer lugar debemos sensibilizarnos de esta realidad, en segundo lugar humanizarnos cada día de este flagelo, conocer la realidad de la situación de reclutamiento de niños y adolescentes soldado con el fin de generar estrategias para erradicar esta problemática.

Para todo lo anterior se necesitan políticas públicas para garantizar un proyecto fiable, transparente, eficiente y eficaz. Para todo ello se necesitan recursos económicos y humanos que puedan ser utilizados para articularse con las normatividades internacionales y nacionales.

Por otro lado se hace necesario un trabajo en red donde se pueda garantizar el acceso a la educación, a la salud, a la vivienda, a la formación técnica, a la vida cultural, espiritual y familiar. Es generar modelo de interacción, intervención, para nuestro caso es el modelo pastoral psicosocial que garanticen un buen impacto social, la evaluación y medición de impacto.


Agradecemos enormemente a Rafael Bejarano y a todo el proyecto de Ciudad Don Bosco la magnífica oportunidad que nos ha dado para conocer de primera mano esta situación de menores explotados.

Primer Aniversario

Con esta entrada queremos celebrar el primer año de funcionamiento. Es una celebración triste, ya que siguen sobrando motivos para continuar desarrollando esta actuación contra la esclavitud infantil y a favor de los derechos de los menores.

Esperamos que este blog desaparezca cuanto antes, porque ningún niño o niña sean explotados, de una forma u otra, en cualquier parte del mundo. Mientras tanto, continuaremos tratando de difundir esta lacra, concienciando sobre sus devastadores efectos en la vida de millones de menores, denunciando a los adultos que se aprovechan y alegrándonos por las actuaciones exitosas para combatirla.

En este día tan especial, celebramos el primer cumpleaños de este blog contra la esclavitud infantil, en todas sus formas.

A lo largo de este primer año, han sido variados los contenidos publicados en el blog; se han publicado entradas que ponen de manifiesto la situación de explotación que sufren algunos niños y niñas (explotación sexual, laboral, doméstica, para uso militar o deportivo, etc.) así como actuaciones que se llevan a cabo para combatirlas y que afortunadamente concluyen con la liberación y dignificación de estos menores.

Con esta son 20 las entradas publicadas desde la creación del blog, que pretenden mantener viva la llama que nos hace tener presentes a todos los millones de niños y niñas esclavos en el mundo. Teniéndoles presentes, debemos intentar actuar para terminar con esta injusticia, revisando en primer lugar nuestra vida personal (en algunas entradas del blog hemos analizado cómo nuestro consumo tiene repercusión directa) y después actuando a nivel global.

Respecto a las visitas, queremos expresar un sincero agradecimiento a todos los lectores que se han acercado hasta este rincón del ciberespacio para leer alguno de los artículos publicados. Han sido un total de 1.454 páginas vistas en estos 12 meses, siendo las más populares las siguientes: "El fútbol la nueva Esclavitud Infantil del Siglo XXI", "INDITEX, globalizando la Esclavitud" y "La Explotación Infantil empeora con la Crisis".

La distribución por países nos habla de la interesante proyección internacional de este blog, repartiéndose entre países de distintos continentes el público del mismo, tal y como se indica en la siguiente tabla, con las estadísticas de visitas por países.

Recordamos a todos nuestros lectores que el blog puede seguirse por correo electrónico o a través de RSS, pudiendo de esta forma recibir automáticamente las nuevas entradas y estar informado de los nuevos contenidos tan pronto como se publican.

Quisiéramos que esta felicitación se transformase en un mensaje de esperanza y ánimo para todos los menores explotados. Son muchas las personas, en muchos sitios del planeta, que se esfuerzan porque ellos tengan un futuro mejor y digno, como el que todo niño se merece. ¡Seguimos trabajando para que desaparezca la esclavitud infantil.

Por último, seguimos animando a participar y a contribuir. Este blog es un espacio abierto para que cualquier persona u organización aporte contenidos bajo la temática del proyecto. Son bienvenidas aportaciones, tanto en forma de nuevas entradas como de comentarios en las entradas publicadas por otros. Para cualquier duda, dirigirse a , dirigirse a esclavitudinfantilno@gmail.com.

¡Tras este primer año, seguiremos trabajando con renovadas energías y esperanza!

Menores Soldado

Desde nuestro blog "esclavitudinfantilno" queremos compartir con todos vosotros el cortometraje 'Aquel no era yo', escrito y dirigido por Esteban Crespo. Cuenta la historia de Paula y Kaney, dos personajes -un niño africano y una mujer española- que podrían no tener nada en común, pero que llegarán a unir sus vidas irremediablemente a través de un disparo. Un disparo que cambia sus vidas.

Kaney es un niño soldado de un país africano. Con él viven muchos otros niños soldado, acatando las órdenes del hombre que se ha convertido en su padre, el General del Ejército Rebelde (Babou Cham). Por otra parte, Paula (Alejandra Lorente) es una cooperante española llegada a África junto con su pareja, Juanjo (Gustavo Salmerón) con el objetivo de ayudar y de rescatar a algunos niños soldado que allí viven.

En un puesto fronterizo, Paula y Kaney se encuentran y ése será el punto de partida de esta dramática historia, en un escenario de miedo, violencia, terror y redención.'Aquel no era yo' nació por el deseo de mostrar la dureza de la realidad de los niños y niñas soldado y lo que muy pocas veces vemos, sus secuelas. Y por otro lado, por el deseo de homenajear la labor altruista y llena de ideales de las personas que arriesgan su vida por mejorar la de los demás.

Cómo dice un niño ex-soldado del conflicto de Sierra Leona: “Ser un soldado no es difícil: o te acostumbras o te matan. Lo más duro es conseguir vivir con tus recuerdos y volver a ser tú mismo después de haber hecho las cosas que has hecho”.

El cortometraje se estrenó el pasado 9 de febrero, constituyendo el eje central de un evento organizado por las ONG españolas Fundación El Compromiso, Amnistía Internacional, Save The Children, Entreculturas y Alboan. En fechas próximas, el  12 de febrero, se conmemora el Día Mundial contra la Utilización de Niños y Niñas Soldado.

Si desea colaborar y ayudar a conseguir la máxima difusión de este corto y del mensaje de las ONG involucradas, puede compartirlo a través de las redes sociales. 'Aquel no era yo' está en Facebook, Twitter y Youtube.

Por último quisieramos dar la enhorabuena a todo el equipo del contometraje por obtener el Premio "Goya 2013". Esperamos que la industria cinematográfica continúe desarrollando iniciativas de este tipo donde se denuncie todo tipo de esclavitud infantil.

Puede visualizar el contometraje íntegro en la siguiente página: http://aquelnoerayo.com

Los niños soldado de Kony escandalizan a la ONU

Este es el título de un escalofriante artículo publicado por america.infobae sobre Joseph Kony, líder de la guerrilla de Uganda conocida como LRA ("Ejército de Resistencia del Señor"), que, en los últimos tres años, ha secuestrado a cientos de menores para utilizarlos como combatientes y esclavos sexuales, tanto en su país como en los Estados limítrofes.

El  artículo se remite a un Informe elaborado por la ONU, según el cual, en el periodo comprendido entre Julio de 2009 y Febrero de 2012, 45 niños fueron asesinados o heridos durante los ataques del LRA de Kony y 591 menores, 268 de ellos niñas, fueron secuestrados por esa guerrilla en la República Democrática del Congo, República Centroafricana y Sudán del Sur.

Auque Kony lidera el LRA desde 1.988 y está acusado por la Corte Penal Internacional de ser autor de violaciones, mutilaciones, asesinatos y reclutamiento de niños, todavía no ha sido detenido.

En la actualidad, la Unión Africana está constituyendo una fuerza coordinada regional, integrada por 5.000 soldados, con el objetivo de capturar a los integrantes del LRA, búsqueda apoyada por un centenar de soldados especiales de las fuerzas de EEUU.

Además, el artículo incorpora un vídeo sobre la persona de Kony, que se adjunta para facilitar el acceso al mismo.

Pese a todo, Kony sigue hoy en libertad. Ver artículo.

Ubicaciones mencionadas en el artículo: